Il percorso di tipo esplorativo e scientifico è stato integrato e rafforzato da uno sfondo narratore capace di attivare e sollecitare la naturale curiosità dei bambini. Il percorso si è articolato verso la scoperta dell'ambiente naturale mediante esperienze che hanno favorito il contatto con l'ambiente e i materiali naturali, e l'osservazione, l'elaborazione e la rielaborazione dei cambiamenti derivanti dal mutare delle stagioni. Con il contributo dell'insegnante di musica sono state offerte ai bambini numerose proposte musicali di ascolto.

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Autore: Angela Amato; Mila Benati; Nazzarena Raimondi; Giuseppina Tamburrelli
Editore: Nido d'infanzia "Villaggio Giardino" - Modena
Anno di pubblicazione: 2004/2005
Parole chiave: ambiente naturale; sfondo integratore; stagioni; lettura; ascolto musicale.

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