Dopo i primi momenti di conoscenza reciproca, il costituirsi di gruppi o coppie di amici è stato lo spunto per sollecitare i racconti dei bambini circa i propri sentimenti, lo star bene e lo star male con gli altri e i momenti di piacere o di litigio che sempre accompagnano i rapporti interpersonali in generale. Sono stati proposti: l'osservazione intenzionale di molte situazioni amicali, anche contraddittorie e di conflitto; disegni, schizzi, fotografie per fermare visivamente le situazioni quotidiane; storie di amicizia appartenenti all'infanzia dei genitori; l'ascolto di piccoli brani musicali di vario genere; storie di amicizia dal mondo dell'arte. L'esperienza è stata documentata con un ipertesto realizzato con Microsoft PowerPoint.

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Autore: Teresa Dottore; Dania Sola.
Editore: Scuola dell'infanzia "Modena Est" - Modena
Anno di pubblicazione: 2008/2009
Parole chiave: amicizia; litigio; emozioni; ipertesto; conversazione; ascolto musicale.

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