Nasce dal proposito di realizzare un progetto comune fondato sull'interazione tra bambini di diverse età, suddivisi in piccoli gruppi, con uno sfondo comune: La primavera. I cambiamenti vistosi nell'ambiente, l'esplosione delle fioriture e dei colori, il calore del sole, i profumi nell'aria, le esperienze motorie sui prati e nel giardino della scuola sono diventati oggetto dei discorsi e delle rappresentazioni. Le attività di relazione e interazione hanno privilegiato esperienze grafico-pittoriche utilizzando varie tecniche.

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Autore: L. Beneventi; L. Checchi; I. Gualdi; M. Pavesi; M. Pignataro; R. Squillace
Editore: Scuola dell'Infanzia comunale "Cimabue"
Anno di pubblicazione: 1996/1997
Parole chiave: Stagioni; Socializzazione; Spazio; Esplorazione dell'ambiente; Natura

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