Per motivare i bambini ad usare la parola scritta per giocare e per relazionare con gli altri, le insegnanti hanno attivato un contesto operativo fatto di racconti, filastrocche, giochi linguistici e metalinguistici, mappe di parole e uso del computer. Scopo del progetto è avvicinare il bambino al mondo della scrittura e della lettura senza forzature, ma nel completo rispetto dei suoi tempi e ritmi di apprendimento. 
La documentazione è stata organizzata in un ipertesto realizzato con PowerPoint.

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PDF: scarica la scheda di formalizzazione dell'esperienza

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Autore: Anna Maria Ferrillo; Rosalba Fusco
Editore: Scuola dell'infanzia "Montegrappa" - Modena
Anno di pubblicazione: 2006/2007
Parole chiave: lettura; scrittura; gioco di parole (o gioco linguistico); ipertesto; computer.

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