Il progetto ha coinvolto gli insegnanti di tutte le discipline nella trattazione di problemi che riguardano il mondo attuale (risorse ambientali, energetiche ed umane, sviluppo e sottosviluppo, inquinamento). Si individuano come prioritari i seguenti obiettivi: prendere coscienza di alcuni problemi attuali e prevederne sviluppi futuri; comunicare la sintesi delle esperienze, attivandosi in prima persona. L'attività prevede una prima fase di conoscenze proposte dalle diverse discipline attraverso le unità didattiche allegate, in un secondo momento si approfondiscono tematiche scientifiche e sociali di attualità, con attenzione ai possibili sviluppi. Nella parte conclusiva gli alunni comunicano ai coetanei e ai genitori i risultati delle indagini e delle riflessioni collettive attraverso articoli per il Giornalino della scuola ed una breve rappresentazione teatrale. Nella realizzazione delle attività gli alunni lavorano per piccoli gruppi eterogenei, collettivamente nel gruppo classe e anche in modo individuale. Sono presenti i materiali relativi alla programmazione del progetto e, in relazione alle varie discipline, alcune produzioni dei ragazzi, schede di lavoro. Presso la Biblioteca Memo è conservata una videocassetta VHS con il video girato dai ragazzi dell'edizione di un telegiornale dell'anno 2096.

PDF: scarica la scheda di formalizzazione dell'esperienza

PDF: scarica il documento "Quale futuro?"

Autore: Insegnanti della scuola
Editore: Scuola media inferiore "A. Volta" - Bomporto (MO)
Anno di pubblicazione: 1995/1996
Parole chiave: ambiente; energia; sviluppo (economia); inquinamento.

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