Si è utilizzato il libro "Il giro del mondo" di C. Delafosse e S. Krawczyk, edizioni EL, come spunto e come traccia per porre in rapporto la vicenda della formica Clea che vuole fare il giro del mondo con il viaggio a cui saranno chiamati i bambini. Al racconto da parte delle educatrici sono seguite attività grafico-pittorico-plastiche, mimico-gestuali, di ascolto, di socializzazione, di interiorizzazione di regole, di comprensione di successioni temporali e di intuizione a livello spaziale che i bambini hanno vissuto come "riti di passaggio", preparatori ad una nuova condizione di vita.

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Autore: Insegnanti Scuola (a cura di); Silvia Golinelli (a cura di)
Editore: Direzione Didattica - Mirandola (MO)
Anno di pubblicazione: 2000/2001
Parole chiave: continuità educativa; sfondo integratore; progettazione.

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