Percorso di continuità condotto in parallelo tra scuola elementare e materna che si è sviluppato in alcuni incontri relativi a: caccia al tesoro, osservazione di un'immagine e produzione di storie ad essa ispirate, lettura di un racconto, rappresentazioni grafiche, preparazione del gioco dell'oca. Il fascicolo raccoglie: l'articolazione del progetto, la scheda di formalizzazione dell'intero percorso didattico realizzato in parallelo, la storia del libro misterioso, il materiale prodotto dai bambini. Sono allegati il testo del gioco "Caccia al tesoro" e il modello del "Gioco dell'oca". Progetto cerniera fra due esperienze a sfondo integratore una in classe prima (Famiglia Ricci e company - LI 69), l'altra in classe seconda (Famiglia Ricci alla fattoria - LI 89).

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Autore: Serena Casali; Eva Silvestri; Claudia Casolari; Elisabetta Vellani
Editore: Scuola materna e scuola elementare di Montebaranzone - Sassuolo (MO)
Anno di pubblicazione: 1995/1996
Parole chiave: continuità educativa; storia inventata; lettura; gioco.

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