Percorso di orientamento strutturato in diverse fasi relative all'analisi delle difficoltà incontrate dagli studenti nelleattività scolastiche, ad una migliore organizzazione del tempo e ad una valutazione del metodo di lavoro, ad unapartecipazione attiva e positiva al funzionamento dell'Istituto, al mondo del lavoro. Per ogni fase dell'esperienza sonoindicati gli obiettivi, le modalità di lavoro (individuali e a gruppo) e le schede predisposte dagli insegnanti dell'Istitutoche costituiscono i materiali da utilizzare. La documentazione, incompleta, raccoglie la programmazione dell'interopercorso e i materiali relativi solo ad alcune delle tappe affrontate.

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Autore: Insegnanti della scuola
Editore: Istituto Tecnico Commerciale "Cecilia Deganutti" - Udine
Anno di pubblicazione: 1996/1997
Parole chiave: autovalutazione: metodo di studio; lavoro.

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