Il progetto si inserisce in un contesto di consapevolezza educativa di come i materiali di recupero presenti nel quotidiano offrano occasioni di scoperta, esplorazioni della realtà che ci circonda: vivono immersi nel ciclo stagionale che scandisce le modifiche delle condizioni climatiche e del paesaggio in cui viviamo. Quindi attraverso attività di manipolazione è stato offerto ai bambini materiale di recupero come tramite più importante nella scoperta delle stagioni e dei suoi colori.

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Autore: Ruena Gozzi; Daniela Iannuzzi; Raquel Perez Bermudez; Cristina Sanna; Sabrina Schiavone; Chiara Zanasi; Aurelia Zoboli
Editore: Nido d'infanzia "Madonna Pellegrina" - Modena
Anno di pubblicazione: 2016/2017
Parole chiave: percezione; materiale non strutturato (o di recupero); manipolazione; continuità educativa.

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