Accogliere il piacere dei bambini quando agiscono con l'acqua e organizzare per loro occasioni di gioco dirette a favorirne la scoperta, consente di offrire ai bambini la possibilità di sperimentare in modo doretto le proprietà dell'acqua, osservarne le caratteristiche e le trasformazioni all'interno di situazioni che favoriscono lo scambio verbale, il confronto e la collaborazione fra coetanei.

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Autore: Angela Amato; Mila Benati; Sabrina Benetti; Nazzarena Raimondi; Giuseppina Tamburrelli
Editore: Nido d'infanzia "Villaggio Giardino" - Modena
Anno di pubblicazione: 2002/2003
Parole chiave: gioco scientifico; acqua; laboratorio scientifico.

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