Progetto di recupero/riorganizzazione dei materiali realizzati dagli alunni nell'ambito di un'esperienza grafica che ha visto il coinvolgimento di un'esperto esterno. La documentazione, che comprende la programmazione del progetto, si riferisce alle attività svolte in due classi quinte, per le quali si è individuato un percorso introduttivo alla comprensione della relazione fra forma e significato del carattere.
Progetto presentato a Documentaria - 4° Salone di idee progetti e servizi per la scuola. Modena, 2003.

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Autore: Silvia Guarda
Editore: Scuola elementare "A. Gramsci" - Modena
Anno di pubblicazione: 2001/2002
Parole chiave: grafica; segno grafico; carattere tipografico; Documentaria (2003).

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