Nel progettare le esperienze di esplorazione, le educatrici sono partite dall'osservazione dei bambini durante i momenti di routine in cui entravano a contatto con l'acqua e hanno consentito loro di rimanere più a lungo a giocare con essa. Dalle attività che i bambini intraprendevano, le educatrici hanno potuto intravedere l'emergere di numerosi image schema e hanno rilanciato offrendo occasioni di esperienza a piccolo gruppo. 

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Autore: Mariangela Aldrovandi; Ivana Fraulini; Elisa Marletta
Editore: Nido d'infanzia "Gambero" - Modena
Anno di pubblicazione: 2018/2019
Parole chiave: acqua; image schema.

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